Lärarlegitimationens oväntade baksidor

Ovanstående rubrik har jag saxat från tidskriften  Dagens samhälle, där Jimmy Eklund Comaea AB: (2012-05-22), beskriver reformens baksidor. (Comaea AB: gör bland annat kompetensanalyser)

“Lärarlegitimationerna för med sig en rad oväntade och oönskade bieffekter. 20 000 erfarna lärare riskerar att tvingas bort från yrket och kommunerna står inför enorma kostnadsökningar som många ännu inte insett vidden av” Jimmy Eklund 2012

Att reformen “Lärarlegitimation” kommer att nedföra problem, det har många redan insett, Skolverket skall passa in alla lärare i de
2 500 kompetenser som man fastställt . Problemet är att 100.000-tals lärare berörs.

“Kompetensinventeringen uppdagar hos de flesta kommuner att uppemot 30 till 40 procent av lärarkåren saknar behörighet. Många tror att dessa brister kan hanteras med kompletterande utbildningsinsatser, och i ett fåtal fall omplacering till andra arbetsuppgifter. Så enkelt är det inte” Jimmy Eklund 2012

I den här gruppen finns de obehöriga som arbetar i skolan nu, en del lärare med gamla utbildningar.Konsekvensen av detta kan bli avsevärd.

“När behöriga lärare blir en bristvara kommer lönerna att öka när olika skolor och kommuner står inför akuta behov att täcka upp luckor och tvingas bjuda över varandra. För många kommuner handlar det i slutändan om betydande kostnadsökningar som man inte har budgeterat för. Även de lärare som måste sägas upp kostar kommunerna pengar, inte bara i form av uppsägningskostnader utan även i arbetsmarknadsåtgärder etcetera. Färska siffror från Arbetsförmedlingen visar att endast fem av sex avhoppade lärare finner nytt jobb, vilket i vissa fall innebär personliga tragedier”. Jimmy Eklund 2012.

Jag upplever att man i kommunerna inte riktigt förstår följderna av Skolministerns lärarlegitimationsreform när det gäller kommande lönekostnad.

“Konsekvenserna i en del kommuner kan bli minst sagt överraskande.
”Det är ingen vild gissning att vi i slutändan kommer se ett antal kommuner som misslyckas med att hantera situationen, tyvärr. Konsekvensen kan mycket väl bli en kraftig ökning av lärarlösa lektioner och sådana kvalitetsbrister att barnfamiljer väljer att flytta till annan kommun”. Jimmy Eklund 2012.

Läs hela Jimmy Eklunds  artikel HÄR